6 ème séance du rucher-école 2016

Vraiment, cette année, les éléments ne sont pas de la partie aux séances du rucher-école de l'USAP.

Sont-ils à l'origine du faible taux de réussite à la multiplication des reines? Sans aucun doute. Cependant les élèves ont assisté aux différentes étapes du processus.

Même si aucun n'envisage de réitérer ces opérations pour leur propre compte, le sujet a été la base d'une révision des connaissances apicoles dans ce domaine précis.

Autre méthode beaucoup plus simple à mettre en oeuvre et aussi efficace pour l'apiculteur amateur possédant moins de 10 ruches, la création de nouvelles colonies par la méthode de l'essaimage artificiel soit par prélèvement de cadres dans une ruche soit par superposition de deux corps de ruchette. C'est cette méthode qui a été choisie pour redresser le cheptel du groupe de Jean-Marie Bloc suite au mauvais démarrage de la saison 2016. La facilité aurait pu être de racheter une ou des colonies mais en termes pédagogiques cela n'a aucune valeur. Le défi était de taille mais il a été relevé.

La séance avait débuté par des échanges autour de la récolte et il y a fort à parier que cette discussion va se poursuivre lors des prochaines séances eu égard aux conditions climatiques exécrables en Picardie. Ces mêmes conditions climatiques sont aussi la source de la recrudescence du phénomène de supersédure dans les colonies.